對(duì)注意力缺失和多動(dòng)癥來(lái)說，運(yùn)動(dòng)也是自我控制的“良藥”。目前醫(yī)生給多動(dòng)癥患者所開的藥，其實(shí)就是為增進(jìn)大腦中多巴胺的量。如果運(yùn)動(dòng)本身就會(huì)分泌多巴胺，為何不用大腦自己本身的多巴胺呢？自己分泌的對(duì)大腦沒有傷害，外來(lái)的現(xiàn)在已知會(huì)傷害伏隔核。

       許多線的師都發(fā)現(xiàn)，武術(shù)、體操等需要大量注意力的運(yùn)動(dòng)對(duì)多動(dòng)癥的孩子非常有幫助，因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)需要全神貫注，而且武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)比枯燥的跑步機(jī)有趣得多，孩子比較愿意持續(xù)練下去。任何運(yùn)動(dòng)都需要持之以恒，每天做，效果才會(huì)出來(lái)。

       其實(shí)很多被大人認(rèn)為是“皮”的孩子，只要給他們一個(gè)運(yùn)動(dòng)空間、一點(diǎn)時(shí)間，將精力正當(dāng)消耗掉他們就不搗蛋了。

       相信大家都聽過“獵人—農(nóng)夫”的多動(dòng)兒理論。

       在12000年前后，人類走向農(nóng)業(yè)社會(huì)，開始定居下來(lái)之后，環(huán)境的改變使得過去的長(zhǎng)處變成現(xiàn)在的短處了。

       在遠(yuǎn)古時(shí)代，如果不眼觀六路耳聽八方，那么早就被其他動(dòng)物吃掉了，不可能成為我們的祖先；如果看到事情發(fā)生不馬上采取行動(dòng)，而是三思而后行的話，也會(huì)變成別人的晚餐，活不到成為我們的祖先。

       這個(gè)理論認(rèn)為多動(dòng)兒其實(shí)沒毛病，只是生錯(cuò)了時(shí)空。他們?nèi)菀追中摹_動(dòng)、冒險(xiǎn)性強(qiáng)，其實(shí)這是遠(yuǎn)古打獵采集時(shí)生存者必須的特征，人類進(jìn)化到農(nóng)業(yè)社會(huì)以后，這些特征才變得格格不入。也就是說，他們是“獵人”，但是要在“農(nóng)夫”的社會(huì)里討生活，所以被視為異類了。

       現(xiàn)在學(xué)者把多動(dòng)癥的人叫作“有愛迪生基因者”，不認(rèn)為他們有病。愛迪生念小學(xué)時(shí)，被老師認(rèn)為無(wú)可救藥，叫他父母領(lǐng)回家，免得干擾別的孩子上學(xué)，但愛迪生卻是有史以來(lái)，專利拿得多的人。

       柏拉圖說：為了讓人類有成功的生活，神提供了兩種管道——教育與運(yùn)動(dòng)。我們也越來(lái)越看到，這兩種管道是相輔相成、缺一不可的。